3/ A SINIFI ÖĞRENCİLERİ ATKI ÖRÜYOR

3/ A SINIFI ÖĞRENCİLERİ ATKI ÖRÜYOR...

15 TEMMUZ ÇOCUK GAZETESİ

 15 Temmuz Demokrasi ve Millî Birlik Günü Anma Etkinlikleri kapsamında okulumuz öğrencileri ile birlikte  "15 Temmuz Çocuk Gazetesi" hazırlandı.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Kapsamında Düzenlenen Afiş Yarışması İçin Hazırlanan Afişler

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Kapsamında düzenlenen Afiş Yarışması için öğrencilerimizin hazırladığı afişler. Öğrencilerimize teşekkür ediyor başarılarının devamını diliyoruz.

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASI ETKİNLİKLERİMİZ

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASI ETKİNLİKLERİMİZ

TUTUM YATIRIM VE TÜRK MALLARI HAFTASI    Yerli malı haftası, ülkemizde 1946 yılından beri 12 ve 18 Aralık tarihleri arasında Yerli Malı Haftası olarak kutlanmaktadır. 1. Dünya Savaşı sonrasında Türk halkı açlık ve yoksulluk içindeydi. 1923 yılında, Mustafa Kemal ATATÜRK başkanlığında toplanan İzmir İktisat Kongresi'nde ülkenin ekonomik bağımsızlığını korumak ve yabancı ülkelere para akışını durdurmak amacıyla yerli mallar üretilmesi ve kullanılması kararı alınmıştır. 1983 yılında bu haftanın adı Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası olarak değiştirilmiştir.Kısacası bu haftanın nihai amacı, yerli üretimi bilinçli bir şekilde arttırmaktır.   Bu hafta kapsamında okulumuzda da  İlçe Kaymakamımız  Sayın Ayşegül EFE, İlçe Milli Eğitim Müdürümüz İlker YELKEN , Şube Müdürlerimiz Rabia GÜNAY ve Ömerali ŞİMŞEK 'in katılımlarıyla etkinlikler düzenlendi.Hafta boyunca yerli malı kullanmanın, tutumlu ve yatırımlı olmanın önemi konularında dikkat çekmek için etkinlikler yapıldı. Bu hafta kapsamında düzenlenen etkinliklerde emeği geçen bütün öğretmen, öğrenci ve velilerimize teşekkürü bir borç biliriz.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Afiş Yarışması

UŞAK İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ PROJESİ EN İYİ CÜMLE/AFİŞ YARIŞMASI ŞARTNAMESİ   AMAÇ: Dilimizin Zenginlikleri Projesi  “En İyi Cümle/Afiş Yarışması” ile Türkçedeki sözlerin bütününü, söz hazinesini, söz dağarcığını, kelime hazinesini, kelime kadrosunu ve vokabüler sistemini tanımlayan söz varlığının bireyler arası iletişimde kullanılması, söz varlığının öneminin sadece bununla sınırlı kalmayıp bireyin anlama ve anlatma becerisini de etkilemesi,  dil kullanımını zenginleştirme çalışmaları ile öğrencilerin dilimizin zenginliklerini tanımaları, kültür taşıyıcısı olan sözcüklerimizle buluşmaları ve düşünce dünyalarının geliştirilmesi amaçlanmaktadır. KAPSAM: Bu kılavuz; Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinesinde Din Öğretimi, Temel Eğitim, Özel Eğitim ve Rehberlik, Özel Öğretim, Hayat Boyu Öğrenme, Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüklerinin katkısıyla yürütülecek olan “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” ile ilgili usul ve esasları kapsar. DAYANAK: T.C. Anayasası 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu 30474 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan 1 sayılı Cumhurbaşkanlığı Teşkilatı Hakkında Cumhurbaşkanlığı Kararnamesinin 301 inci maddesi Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği Millî Eğitim Bakanlığı 2023 Vizyon Belgesi   EN İYİ CÜMLE/AFİŞ YARIŞMASI KATILIM ŞARTLARI En iyi cümle/afiş yarışması, “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kılavuzunda yer alan Ek 4, Ek 5 ve Ek 6 Eylem Planlarındaki faaliyet çerçevesinde hazırlanmıştır. 1. Yarışmaya İlimiz geneli resmi ve özel ilkokul/ortaokul ve lise öğrencileri katılabilir. 2. Öğrenciler yarışmaya yalnızca bir (1) cümle/afiş ile katılabilir. 3. Cümle/afiş özgün bir şekilde tasarlanıp hazırlanmalıdır.   4. Cümle/afişi hazırlayan öğrenci, tasarımı yaparken elle tasarım yapacaktır. Ofset baskılı tasarımlar değerlendirmeye alınmayacaktır. 5. Cümle/afişin konuları şu şekildedir: İlkokullarda: Okunan bir şiirde yer alan bilinmeyen kelimelerden seçilecek en az üç kelimenin yer alacağı anlamlı bir cümle ve afiş oluşturulması Ortaokullarda: Yunus Emre Sözlüğü’nden seçilecek en az üç kelimenin yer alacağı anlamlı bir cümle ve afiş oluşturulması Liselerde: Safahat Sözlüğü'nden seçilecek en az üç kelimenin yer alacağı anlamlı bir cümle ve afiş oluşturulması 6. Afiş ölçüleri ilkokul kademesi için 35X50; ortaokul ve lise kademesi için 50X70 cm olmalıdır.  7. Cümle/afiş tasarımında elişi kâğıdı, eva kâğıt, renkli kuru kalem, pastel boya, kuru boya gibi malzeme, kalem ve boyalar da serbestçe kullanılabilecektir. 8. Afiş tasarımında kullanılan karton veya mukavva tek yönlü olmalıdır. 9. Cümle/afiş tasarımının arka kısmında, cümle/afişi tasarlayıp hazırlayan öğrencinin adı soyadı, ilçesi, okulu, sınıfı, öğrenci ve veli iletişim bilgileri yer almalıdır. 10. Cümle/afiş resimli, çizimli, şekilli, siyah-beyaz veya renkli hazırlanabilir. 11. Tasarımda görsel ve yazı elemanları dengeli bir şekilde kullanılmalı ve dikkat çekici renkler tercih edilmelidir. 12. Afişte kullanılan yazılar okunaklı olmalıdır. 13. Afişte projenin adı ve oluşturulan tek bir cümle yer almalıdır. 14. Her ilçe millî eğitim müdürlüğü kendi okulları arasında yarışmayı düzenleyecektir. 15. Okullar, komisyon marifetiyle okul birincilerini seçerek ilçe yarışmasına göndereceklerdir. İlçeler ilçe komisyonu marifetiyle ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerinde ilçe birincilerini seçerek il yarışmasına göndereceklerdir. 16. İl yarışmasında ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerinde dereceye giren eserler ödüllendirilecektir. 17. Lise düzeyinde ilde dereceye giren eserlerle ilçe birincisi olarak seçilen eserler Mehmet Âkif Ersoy’u Anma Haftası il programında ayrıca sergilenecektir. 18. İlçelerden ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde birinci seçilen eserler, en geç 21 Aralık 2023 mesai bitimine kadar İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim Şubesine teslim edilecektir. 19. İlkokul, ortaokul ve lise kategorileri ayrı ayrı değerlendirilecektir.  DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA 1.       Cümlenin işlevselliği, öğreticiliği ve akılda kalıcılığı: 20 Puan 2.       Konuya uygunluk ve bütünlük: 20 Puan 3.       İmlâ kuralları: 20 Puan 4.       Özgünlük: 20 Puan 5.       Görsel estetik ve tasarım: 20 Puan     DİĞER HUSUSLAR 1. Yarışmaya katılan eserler okullarda okul komisyonu, İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerinde ilçe komisyonu,  İl Millî Eğitim Müdürlüğünde ise il komisyonu tarafından değerlendirilecektir. 2. İl ve ilçe komisyonlarında görev alan öğretmenler kendi okullarının eserlerinin değerlendirmesinde yer alamayacaklardır. 3. İl komisyonu tarafından değerlendirme sonucunda ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde dereceye giren eserler belirlenecektir. 4. Dereceye giren eserlerin öğrencilerin ödülleri İl Millî Eğitim Müdürlüğü / İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından verilecektir. 5. Ödüller daha sonra belirlenecektir.   YARIŞMA TAKVİMİ 1-Tanıtım ve Duyuru: 11-12 Aralık 2023 2-Okullardan eserlerin seçilmesi ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne Teslim Tarihi: 18-19 Aralık 2023 3-Eserlerin İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından değerlendirilmesi ve ilçe birincilerinin seçilmesi: 20 Aralık 2023 4-İlçelerden seçilen eserlerin (ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde ayrı ayrı) İl Millî Eğitim Müdürlüğüne elden teslimi : 21 Aralık 2023 5-Teslim edilen eserlerin Uşak İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından değerlendirilmesi ve il birincilerinin seçilmesi: 22 Aralık 2023

BİLEN OTURUR ETKİNLİĞİ

Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında bu hafta sınıflarımızda "Bilen Oturur" etkinliği yapıldı.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Sözlük Tasarım Yarışması

SÖZLÜK TASARIM YARIŞMASI ŞARTNAMESİ             AMAÇ: “Bir dilde sözlerin bütünü; söz hazinesi, söz dağarcığı, kelime hazinesi, kelime kadrosu, vokabüler “ olarak tanımlanan söz varlığı, bireyler arası iletişim için çok önemlidir. Söz varlığının önemi sadece bununla sınırlı kalmayıp bireyin anlama ve anlatma becerisini de etkilemektedir.   Söz varlığını zenginleştirme çalışmaları ile öğrencilerin dilimizin zenginliklerini tanımasını, kültür taşıyıcısı olan sözcüklerimizle buluşmasını ve düşünce dünyasını geliştirmesini amaçlar.      SÖZLÜK TASARIM YARIŞMASI KATILIM ŞARTLARI: 1.Yarışmaya İlimiz geneli resmi ve özel ilkokul/ortaokul ve lise öğrencileri katılabilir. 2. Öğrenciler yarışmaya yalnızca 1 sözlük ile katılabilir. 3.Sözlükler özgün bir şekilde hazırlanacaktır. Öğrenci sözlüğü hazırlarken kendi yazısını kullanacaktır. Bilgisayarda dizilmiş, yazılmış sözlükler yarışmadan elenecektir. 4.Sözlük serbest herhangi bir konuda, alanda oluşturulabilir.( sağlık, tarih, mizah sözlüğü canlılar alemî, çevre, oyunlar, ev sözlüğü vb.) 5.Sözlükler her kademede 50 - 80 arası kelime içermelidir ve kâğıtlar tek yönlü kullanılmalıdır. 6.Sözlükler resimli, çizimli, şekilli, siyah- beyaz ya da renkli hazırlanabilir. 7.Yarışmaya, okullarda komisyon marifeti ile yapılacak değerlendirme sonucunda birinci olarak belirlenen sözlük gönderilecektir. 8.Sözlüğün arka kapak iç sayfasına öğrencinin adı-soyadı yazılacaktır. 9.Sözlükler en geç 08 Aralık 2023 mesai bitimine kadar Milli Eğitim Müdürlüğü Ortaöğretim birimine teslim edilecektir. 10.İlkokul, Ortaokul ve Lise kategorileri ayrı ayrı değerlendirilecektir.            DEĞERLENDİRME KRİTERLERİ VE PUANLAMA:            Diğer Hususlar:   1. Yarışmaya katılan eserler İl Millî Eğitim Müdürlüğünce oluşturulan “Eser İnceleme ve Değerlendirme Komisyonu” tarafından değerlendirilecektir. 2. Eser inceleme komisyonu tarafından değerlendirme sonucunda il birincisi eser belirlenecektir. 3. Dereceye giren öğrencinin ödülü İl Millî Eğitim Müdürlüğü / İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından verilecektir.